為貫徹落實學院教學“六抓六促”專項行動,促進新課程理念落地,提升課堂教學質量,錘煉教師教學基本功,機械工程系于6月13日開展了以“教案展評亮風采·互學互鑒促提升”為主題的教師教案展評活動。此次教案展評涵蓋了基礎、專業課、思政等課程,共計參展作品60余件。 各學科教案特色鮮明,基礎課程教案框架清晰,層次分明;專業課程教案構思精巧,教法新穎,課后反思針對性強;思政課程教案內容豐富,環節完整;一體化課程教案,緊密結合實際,以項目為載體進行教學設計,實現“教-學-評”一體化。展評中的教案能根據學科特點、培養目標、學生實際進行教學設計,教學環節完整,目標明確,重難點突出,師生活動設計合理,體現了學生探究和自主學習的教學環節。展評后教師們積極交流,針對出現的不足及時反饋、修正。 互學互鑒,共同提升,本次教案展評不僅為老師們提供了一個展示的舞臺,也為大家搭建了一個學習交流的平臺,讓老師們在互相學習中,取長補短,提升教師對教學解讀的能力,促進了教師專業化發展,為進一步提升教育教學質量打下了堅實基礎。
來源 | 機械工程系 文 | 李 嬌 圖 | 郝 婷 審核 | 姚紅愛 責編 | 高 堅
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